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写作能力是反映人才综合素质的一项重要指标。应用文写作的内容涉及社会生活的方方面面,最讲究的就是实效性。但是我国部分大学人才培养大纲中对于学生应用文写作实效性培养的重视程度却不够,为了让学生在今后的职场中能够更顺利的完成应用文写作的任务,加强对大学应用文写作教学的实效性研究具有非常深远的现实意义。