论文部分内容阅读
地理学科综合性强，有的知识难以理解和运用，借助直观手段，可以增强直观性和生动性。地理学科的直观教学手段丰富多样，诸如地图、地理模型、地理标本、地理图表等的运用。重点论述多媒体在初中地理教学中的运用。
试谈初中地理教学中的直观手段运用——以多媒体在初中地理教学中的运用为例
【摘 要】
：
地理学科综合性强，有的知识难以理解和运用，借助直观手段，可以增强直观性和生动性。地理学科的直观教学手段丰富多样，诸如地图、地理模型、地理标本、地理图表等的运用。重点论述
【机 构】
：
江苏省新沂市八一实验学校
【出 处】
：
新课程(中)
【发表日期】
：
2016年29期
其他文献
<正> 标志着中国人民现代觉醒的“五四”运动已经过去七十年了。亲身参加这一运动的当年的热血青年,如今大都走完了他们的人生旅程,生命消逝了;但是,“五四”青年追求民主和科学的启蒙精神,却仍然活在我们的心中,哺育着我们一代又一代人的成长。“五四”的青年和“五四”的精神,在我们的感情里,在我们心中的祭坛上,永远具有亲切而又崇高的位置. “五四”伟大而深远的文化的,精神的意义,在于它启动了古老的中华民族迈向现代化的进程,并且在这个转变的起点上作出了两个具有决定意义的
摘 要：体育教学课程的开展主要是为了让学生在体育锻炼中提高自身的身体素质，形成终身运动的良好意识。学生最初接触的体育活动是在小学体育课堂上，因此，教师需要重视小学体育教学的教学效果，选择适当的方法提高体育教学的效率，而将情境教学融入体育教学中能有效地提高体育教学的效率。从情境教学的基本概念与作用、情境教学法应用于小学体育教学中的策略这两个方面来阐述问题。 关键词：情境教学；小学体育；应用 在传
<正>对苦难的体察是中国现当代乡土文学中最常见和最重要的主题之一。它的出现,既是对于乡土中国苦难的反映,同时也是苦难深重的乡土中国在新时代中觉醒和奋起的标志。 我们很容易发现它同古代诗文中“悯农”主题的联系。因为它们同样表明了文学对社会现实的关注,文学家对农民生活状况的某种同情。因此,不妨把它们看作同一种文学传统在不同时代的体现和延续。但是,二者之间毕竟有着明显的时代差异:后者的出发点是一种古老的儒学传统,强调的是用怜悯维护人与人之间的那种合乎“仁政”和礼教的关系;前者的参照系却是现代意义
<正> 当前,在深化企业改革声浪推动下,承包经营责任制在全国范围内广泛地推广开来。到1987年10月底,在全国28个省、市、自治区、直辖市的7814个大中型企业中,约有2/5实行各种形式的承包经营。承包经营责任制广泛推广,又表明了深化企业改革已经取得了突破性的新进展。 但在承包经营责任制广泛推广过程中,也遇到了不少问题,有些问题还比较突出,并迫切需要解决;不解决这些问题,不仅会在承包经营责任制继续推广过程中设下重重障碍,而且还会使得承包经营已经取得的成果难以巩固下去,甚至还会有倒退的可能。为
自从我国实施九年义务教育制度以来,不管是在文科领域,还是在理科领域,都涌现出大量的人才,其中初中英语的教学成就主要得益于分层教学法的实施,所谓的分层教学法是指根据教
摘 要：随着近年来经济迅猛发展和隧道工程的逐渐增多，传统钻爆法技术水平已经无法全面完成复杂地理地貌深埋长隧洞施工需求，在此情况下将掘进、支护、出渣等施工工序并行连续作业的TBM（全断面隧道掘进机）出现，并凭借其快速的掘进速度、高水平的综合效益和运行中不造成直接的环境破坏等优点得到迅速推广，为我国水利、矿山、市政、水电、交通等隧道工程顺利施工提供了有效的工具，为保证TBM的持续有效作业，针对TBM进
摘 要：本文以目标管理理论、过程管理理论为基础，通过搭建创新型目标进度曲线、目标成本曲线和目标资金曲线模型，将工程各阶段进度分解到项目全过程周期中，计算和编制工程年度资本性支出预算和资金预算。该创新模型有助于对工程项目全过程进行分析、监督，为青海工程项目决策提供基础性资料，极大地提升了青海电网公司对项目全过程进度、成本和资金等的管控水平。 关键词：创新模型，全过程管控 引言 随着国民经济的快
摘 要：电气工程自动化是一种集计算机技术、机电一体化技术、电力电子技术、信息网络技术、以及电机电器技术等在内的综合性技术，它广泛地运用在各个行业，在提高企业自动化生产管理水平起着重大的作用。本文阐述了电气工程自动化设计的原则以及电气工程自动化的设计思维，对电气工程自动化的设计与应用进行了简要分析，以供参考。 关键词：电气工程自动化；设计原则；思维应用 当前电气工程自动化的专业范围大、适用性广，
随着卫生体制改革的深入和卫生事业的发展，医院文化已被人们广泛地运用于医院管理。所谓医院文化，是医院价值观在其指导思想、经营理念、管理风格和行为方式上的反映。具体来讲，就是指医院在一定的民族文化传统、地域文化特色中逐步形成的具有本医院特色的价值观念、基本信念、管理制度、行为准则、工作作风、人文环境以及与此相适应的思维方式和行为方式的总和。其基本内容包括院训、院徽、院歌、医院口号、医院精神、服务理念、
信息技术课堂教学的有效性是一线教师最关心的问题,经过多年的探索,认为应从确定分层目标、创设问题情境、选用恰当教法、实施团队合作、发挥游戏功能、建立网络平台等方面来