【摘 要】
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情感是人的对客观事物的主观体验以及作出的相对应的情绪反应.在英语教学中运用情感策略,既利于较好地完成教学目标,提高教学效果;又利于促进学生非智力因素的发展.孔子曾说:
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情感是人的对客观事物的主观体验以及作出的相对应的情绪反应.在英语教学中运用情感策略,既利于较好地完成教学目标,提高教学效果;又利于促进学生非智力因素的发展.孔子曾说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者.所以,英语教师在在引导学生学习过程中要充分调动积极情感因素,激发孩子们的兴趣,并引导他们将兴趣转化为学习的动力.
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