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【摘 要】
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本文结合高等职业学校人才培养目标和学生的特点,在对高职四年级在校学生的心理和心态进行分析之后,以笔者所教授的班级为载体,在教学中对基本技能、会计核算、财务管理三个
【出 处】
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现代物业：中旬刊
【发表日期】
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2018年6期
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