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本文通过对建构主义学习理论与信息技术的概述，从建构主义学习环境下教师的地位和作用的变化出发，以我国中小学教师信息技术培训的现状为依据，分析论证了实施信息技术基本培训的指导思想和有效途径。
建构主义理论指导下的中小学教师信息技术培训
【摘 要】
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本文通过对建构主义学习理论与信息技术的概述，从建构主义学习环境下教师的地位和作用的变化出发，以我国中小学教师信息技术培训的现状为依据，分析论证了实施信息技术基本培训的
【机 构】
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西北师范大学教育技术与传播学院
【出 处】
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电化教育研究
【发表日期】
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2003年3期
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