多种方法构建小学英语的有效课堂——以六年级为例

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小学六年级英语教学受到学生年龄等因素的限制,在构建高效课堂上存在困难点。提高小学六年级的英语课堂教学效率,应该创建语言情景,并采用任务教学法以及教学游戏等方式。 The sixth-grade English teaching in primary schools is limited by factors such as the age of the students. There are difficulties in building effective classes. To improve the efficiency of English teaching in the sixth grade of primary school, we should create a language scene and use task-based teaching methods and teaching games.
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