论文部分内容阅读
教育成本分担与补偿的理论已经获得社会认可,支付学费以接受研究生教育已成为社会的共识.实行收费,必将对研究生、导师及研究生培养单位等研究生教育中的直接责任主体的角色转换和运行机制变革产生重要的影响.
浅析收费对研究生教育中--责任主体角色转换和运行机制变革的影响
【摘 要】
：
教育成本分担与补偿的理论已经获得社会认可,支付学费以接受研究生教育已成为社会的共识.实行收费,必将对研究生、导师及研究生培养单位等研究生教育中的直接责任主体的角色
【机 构】
：
中国科学技术大学研究生院干部、硕士,安徽,合肥,230026中国科学技术大学研究生院副院长、教授,安徽,合肥,230026;
【出 处】
：
中国高教研究
【发表日期】
：
2004年4期
其他文献
运用文献计量分析的方法,在数据统计的基础上,对《新疆医科大学学报》的载文总量及基金论文比、作者及刊稿质量、文献结构及刊稿质量、影响因子及出版时滞等进行分析,找出200
摘要：当前高校工科《EDA技术》这门课使用的各种教材中普遍缺少对学生学习方法的自动引导功能，以致学生学习这门课时经常抓不好重点。分析了本科生的层次结构，提出了一种教材改革方案。在教材内容上遵循严谨、精简、典型实用。在教材结构上，提出了一种层次模型，分为初级篇、中级篇和高级篇，能够自动引导学生抓住重点，避免学习上的盲目性，节省时间，达到快速入门的目的，也提供进阶的内容，适合于不同层次的学生。 关键
摘 要 作為一个国内外都处于摸索阶段的全新的专业方向，数字媒体艺术专业在人才培养上存在一些普遍的问题，而提升数字媒体艺术领域教师的综合素质，是解决问题的有效途径。着重就数字媒体艺术专业的发展，提升该领域教学人才素质，探索改善我国数字媒体艺术教学方法。 关键词 数字媒体艺术；教材；师资队伍 中图分类号：G642.0 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2017）23-0079-02
我国有300余种科技期刊曾经入选美国《数学评论》数据库(Mathematical Reviews Database,简称MRDB),但是目前尚在继续被题录的期刊只有131种,除了停刊和更改刊名之外,其他造
针对高等学校EDA课程教学中存在的弊端,以培养应用型创新人才为目标,结合技术发展和市场需求,从课程内容定位、教学方式改革、实践教学体系建设三个方面入手,对EDA课程的教学
国家自然科学基金委员会已成立十五年了,她以资助我国的基础研究和应用基础研究为已任,遵循“依靠专家,发扬民主,择优支持,公正合理”的原则,大力提倡和鼓励创新.十五年来,生
中国在创建创新型国家的进程中,在由人力资源大国向人力资源强国转变的进程中,一线的生产、技术、管理和服务的高技能创新创业型人才已成为当前制造产业升级不可或缺的重要因
期刊