【摘 要】
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针对高等学校EDA课程教学中存在的弊端,以培养应用型创新人才为目标,结合技术发展和市场需求,从课程内容定位、教学方式改革、实践教学体系建设三个方面入手,对EDA课程的教学
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针对高等学校EDA课程教学中存在的弊端,以培养应用型创新人才为目标,结合技术发展和市场需求,从课程内容定位、教学方式改革、实践教学体系建设三个方面入手,对EDA课程的教学改革进行探索与实践。实践证明,此项课程改革激发了学生的主观能动性,增强了学生的系统设计能力,提高了学生的工程实践能力,有效促进了电子信息类创新型人才的培养。
In order to cultivate the innovative talents of application-oriented education, in order to cultivate the talents of applied innovative talents, this article starts with three aspects: the content of the curriculum, the reform of teaching methods and the construction of practical teaching system, in the light of the technical development and market demand. Reform to explore and practice. Practice has proved that the curriculum reform has stimulated the students ’subjective initiative, enhanced the students’ ability of system design, improved their engineering practice ability and effectively promoted the cultivation of innovative talents in electronic information.
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摘 要 作為一个国内外都处于摸索阶段的全新的专业方向，数字媒体艺术专业在人才培养上存在一些普遍的问题，而提升数字媒体艺术领域教师的综合素质，是解决问题的有效途径。着重就数字媒体艺术专业的发展，提升该领域教学人才素质，探索改善我国数字媒体艺术教学方法。 关键词 数字媒体艺术；教材；师资队伍 中图分类号：G642.0 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2017）23-0079-02
我国有300余种科技期刊曾经入选美国《数学评论》数据库(Mathematical Reviews Database,简称MRDB),但是目前尚在继续被题录的期刊只有131种,除了停刊和更改刊名之外,其他造