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【摘要】高校理论社团是马克思主义理论传播的重要载体，其功能发挥得当会使高校思想政治教育工作事半功倍。基于此，本文首先探讨高校理论社团的重要作用。在此基础上，分析高校理论社团发展的局限性。最后，指出高校理论社团社团对理论社团建设的启示，并从向引导型理论社团发展、向宣传型理论社团发展、向辐射型理论社团发展三个方面指出理论社团的发展趋势，旨在为理论社团发挥思想政治教育载体功能提供可借鉴的参考。
【关键词】高校理论社团；思想政治教育；功能
高校理论社团是在校党委、团委领导下，由高校学生自发组织起来的理论学习与理论研究结合型学生自治活动团体。目前，随着理论社团不断发展壮大，其逐渐成为高校大学生思想政治教育的重要载体。因此，以辽宁省高校理论社团为例进行研究对推动高校思想政治教育工作进一步发展有重要的现实意义和理论价值。
一、高校理论社团的重要作用
首先，高校理论社团是与时俱进的理论学习和研究中心，能够提升思想政治教育工作的实效性。马克思曾说“这些原理的实际运用，正如《宣言》中所说的，随时随地都要以当时的历史条件为转移。”从马克思的话中我们不难看出，指导高校思想政治教育工作的理论也要随着国内外形势和国家大政方针的走向进行不断变化。因此，高校师生要借助理论社团对国家时政、方针、理论的研究，发挥其与时俱进的社团特性，把符合时代潮流的理论内容添加到高校思想政治教育工作中，从而使理论社团能够更好的发挥其实效性。
其次，高校理论社团是青年马克思主义者的培养基地，能够更好发挥思想政治教育工作的政治倾向性。通过组织理论学习、举办理论活动，使社团成员受到社会主义核心价值观潜移默化的影响，从而成为坚定的青年马克思主义者、成为中国特色社会主义道路的坚决拥护者。
二、高校理论社团发展的局限性
首先，高校理论社团成员素质差别较大。近年来，各高校普遍看到理论社团在思想政治教育工作上的明显优势，所以均加大了对理论社团的支持力度。高校理论社团拥有人脉、资源上的优势，所以一部分学生企图利用加入理论社团为自己成为学生干部或者入党、评奖学金增加筹码。正因如此，理论社团才出现成员两极分化严重的怪现象：一方面，一部分成员素质较高，理论素养和综合素质较高，为社团发展积极付出，使理论社团的影响范围更广。另一方面，一部分学生对理论学习、社团活动和社团建设重视度不足，甚至漠不关心，所以导致理论社团各项工作存在后劲不足的缺陷。
其次，高校理论社团受到来自内、外双重不利因素的夹击。从高校理论社团内部来看，其活动普遍以理论性活动为主，缺乏贴近生活的实践性活动，加之活动缺乏创新力，所以常常会给人“假”、“大”、“空”之感。另外，一些外部因素也给高校理论社团思想政治教育工作的开展增添了阻碍。
最后，高校理论社团缺乏专业性引导。高校理论社团虽然是学生组织，并且有较高的自治性，但是由于其政策导向性较强，并且肩负着对高校师生进行思想政治教育的重任，因此必须要进行专业的指导和管理。但是，由于近年来各高校普遍扩招，所以导致学生工作事务繁重，因此高校管理部门分配给理论社团的时间和精力就不断减少。
三、高校理论社团建设的启示及其发展趋势
（一）高校理论社团建设建设的启示
一是要关注个体。整体“灌输式”的思想政治教育手段教育容易引起学生反感，必须引导学生充分发挥自己的自主能动性以完成目标。因此，高校理论社团要关注每名受教育的对象，注重自主性发展。二是要重视民主。理论社团是傳播马克思主义理论的社团，而马克思一贯重视其理论的与时俱进，他曾说“我不主张我们竖起任何教条主义的旗帜”。因此，高校理论社团在社团内部要注重发扬民主，同时利用高校理论社团进行思想政治教育工作时也要注意民主意识的发挥，从而使各项工作能够顺应人心、符合潮流。三是要注重创新。无论是在理论社团活动内容上，还是在社团运作模式上、管理上都要注重创新，只有不断创新才能使社团保持长久的生命力。
（二）高校理论社团发展趋势
高校理论社团社承担思想政治教育工作的重要载体，高校理论社团作为理论社团的典型代表，自然也要承担这一重任。面对新的时代形势和新形势下产生的新问题，高校在利用理论社团进行思想政治教育工作时要采取新的对策。因此，以高校理论社团为代表的理论社团未来的发展趋势是：
首先，向引导型理论社团发展，充分发挥在思想政治教育工作中的引导作用。随着我国改革开放的不断深化，各种思潮逐渐进入我国，而大学生的三观尚未成熟，容易受到不良因素的影响。因此，高校理论社团要及时发现大学生政治倾向上的问题，并予以正确的引导。同时，要采取多种手段加强思想政治引导工作，通过理论引导使大学生充分发挥主观能动性，从而自觉接受正确的理论观点，形成正确的政治倾向。引导性理论社团的发展是建立在专业引导的基础上的，所以要为理论社团配备专业的指导教师进行指导，从而在基础上保证其能够为高校的思想政治教育提供正确的引导。
其次，向宣传型理论社团发展，充分发挥在思想政治教育工作中的宣传作用。高校理论社团的创立宗旨是“宣传马克思列宁主义”以及“宣传中国特色社会主义”理论，所以要充分利用该社团在理论传播方面的优势，宣传马列主义以及党和国家的方针、政策。作为意识形态工作者，我们要拓展理论社团宣传的手段，采取线下课堂与线上网络相结合的方法，也就是用专家理论讲堂与时政信息网络推送相结合的方式宣传马克思主义理论，使大学生都能够成为坚定的青年马克思主义者、中国特色社会主义事业建设者，从而加强高校的思想政治教育工作。
最后，向辐射型理论社团发展，充分发挥在思想政治教育工作中的辐射作用。发展辐射型理论社团也就是要使马克思主义被更多高校学生所接受，也就是要推动高校马克思主义大众化。扩大高校理论社团的影响力，以该社团29名成员为基础向外部辐射，鼓励社团成员带动周边大学生一起进行理论学习。在此基础上，再通过这部分被带动的大学生带动另一批同学，如此形成一个良性循环，从而使马克思主义被更多人所接受，抵制西方国家对我国的西化和分化。
当前，理论社团在各高校普遍兴起，同时这些社团也逐步承担起承载思想政治教育工作的重任。一方面，这些理论社团的兴起体现课马克思主义强大的生命力以及在今天中国社会主义文化建设上的导向作用。另一方面，理论社团的兴起也体现了在复杂形势下，大学生对马克思主义的召唤。我们作为理论工作者，要以加强高校思想意识形态工作为己任。因此，必须关注理论社团的发展，推动理论社团向引导型发展、宣传型、辐射型发展，从而使其更好地发挥在高校思想政治教育工作中的载体作用。
【关键词】高校理论社团；思想政治教育；功能
高校理论社团是在校党委、团委领导下，由高校学生自发组织起来的理论学习与理论研究结合型学生自治活动团体。目前，随着理论社团不断发展壮大，其逐渐成为高校大学生思想政治教育的重要载体。因此，以辽宁省高校理论社团为例进行研究对推动高校思想政治教育工作进一步发展有重要的现实意义和理论价值。
一、高校理论社团的重要作用
首先，高校理论社团是与时俱进的理论学习和研究中心，能够提升思想政治教育工作的实效性。马克思曾说“这些原理的实际运用，正如《宣言》中所说的，随时随地都要以当时的历史条件为转移。”从马克思的话中我们不难看出，指导高校思想政治教育工作的理论也要随着国内外形势和国家大政方针的走向进行不断变化。因此，高校师生要借助理论社团对国家时政、方针、理论的研究，发挥其与时俱进的社团特性，把符合时代潮流的理论内容添加到高校思想政治教育工作中，从而使理论社团能够更好的发挥其实效性。
其次，高校理论社团是青年马克思主义者的培养基地，能够更好发挥思想政治教育工作的政治倾向性。通过组织理论学习、举办理论活动，使社团成员受到社会主义核心价值观潜移默化的影响，从而成为坚定的青年马克思主义者、成为中国特色社会主义道路的坚决拥护者。
二、高校理论社团发展的局限性
首先，高校理论社团成员素质差别较大。近年来，各高校普遍看到理论社团在思想政治教育工作上的明显优势，所以均加大了对理论社团的支持力度。高校理论社团拥有人脉、资源上的优势，所以一部分学生企图利用加入理论社团为自己成为学生干部或者入党、评奖学金增加筹码。正因如此，理论社团才出现成员两极分化严重的怪现象：一方面，一部分成员素质较高，理论素养和综合素质较高，为社团发展积极付出，使理论社团的影响范围更广。另一方面，一部分学生对理论学习、社团活动和社团建设重视度不足，甚至漠不关心，所以导致理论社团各项工作存在后劲不足的缺陷。
其次，高校理论社团受到来自内、外双重不利因素的夹击。从高校理论社团内部来看，其活动普遍以理论性活动为主，缺乏贴近生活的实践性活动，加之活动缺乏创新力，所以常常会给人“假”、“大”、“空”之感。另外，一些外部因素也给高校理论社团思想政治教育工作的开展增添了阻碍。
最后，高校理论社团缺乏专业性引导。高校理论社团虽然是学生组织，并且有较高的自治性，但是由于其政策导向性较强，并且肩负着对高校师生进行思想政治教育的重任，因此必须要进行专业的指导和管理。但是，由于近年来各高校普遍扩招，所以导致学生工作事务繁重，因此高校管理部门分配给理论社团的时间和精力就不断减少。
三、高校理论社团建设的启示及其发展趋势
（一）高校理论社团建设建设的启示
一是要关注个体。整体“灌输式”的思想政治教育手段教育容易引起学生反感，必须引导学生充分发挥自己的自主能动性以完成目标。因此，高校理论社团要关注每名受教育的对象，注重自主性发展。二是要重视民主。理论社团是傳播马克思主义理论的社团，而马克思一贯重视其理论的与时俱进，他曾说“我不主张我们竖起任何教条主义的旗帜”。因此，高校理论社团在社团内部要注重发扬民主，同时利用高校理论社团进行思想政治教育工作时也要注意民主意识的发挥，从而使各项工作能够顺应人心、符合潮流。三是要注重创新。无论是在理论社团活动内容上，还是在社团运作模式上、管理上都要注重创新，只有不断创新才能使社团保持长久的生命力。
（二）高校理论社团发展趋势
高校理论社团社承担思想政治教育工作的重要载体，高校理论社团作为理论社团的典型代表，自然也要承担这一重任。面对新的时代形势和新形势下产生的新问题，高校在利用理论社团进行思想政治教育工作时要采取新的对策。因此，以高校理论社团为代表的理论社团未来的发展趋势是：
首先，向引导型理论社团发展，充分发挥在思想政治教育工作中的引导作用。随着我国改革开放的不断深化，各种思潮逐渐进入我国，而大学生的三观尚未成熟，容易受到不良因素的影响。因此，高校理论社团要及时发现大学生政治倾向上的问题，并予以正确的引导。同时，要采取多种手段加强思想政治引导工作，通过理论引导使大学生充分发挥主观能动性，从而自觉接受正确的理论观点，形成正确的政治倾向。引导性理论社团的发展是建立在专业引导的基础上的，所以要为理论社团配备专业的指导教师进行指导，从而在基础上保证其能够为高校的思想政治教育提供正确的引导。
其次，向宣传型理论社团发展，充分发挥在思想政治教育工作中的宣传作用。高校理论社团的创立宗旨是“宣传马克思列宁主义”以及“宣传中国特色社会主义”理论，所以要充分利用该社团在理论传播方面的优势，宣传马列主义以及党和国家的方针、政策。作为意识形态工作者，我们要拓展理论社团宣传的手段，采取线下课堂与线上网络相结合的方法，也就是用专家理论讲堂与时政信息网络推送相结合的方式宣传马克思主义理论，使大学生都能够成为坚定的青年马克思主义者、中国特色社会主义事业建设者，从而加强高校的思想政治教育工作。
最后，向辐射型理论社团发展，充分发挥在思想政治教育工作中的辐射作用。发展辐射型理论社团也就是要使马克思主义被更多高校学生所接受，也就是要推动高校马克思主义大众化。扩大高校理论社团的影响力，以该社团29名成员为基础向外部辐射，鼓励社团成员带动周边大学生一起进行理论学习。在此基础上，再通过这部分被带动的大学生带动另一批同学，如此形成一个良性循环，从而使马克思主义被更多人所接受，抵制西方国家对我国的西化和分化。
当前，理论社团在各高校普遍兴起，同时这些社团也逐步承担起承载思想政治教育工作的重任。一方面，这些理论社团的兴起体现课马克思主义强大的生命力以及在今天中国社会主义文化建设上的导向作用。另一方面，理论社团的兴起也体现了在复杂形势下，大学生对马克思主义的召唤。我们作为理论工作者，要以加强高校思想意识形态工作为己任。因此，必须关注理论社团的发展，推动理论社团向引导型发展、宣传型、辐射型发展，从而使其更好地发挥在高校思想政治教育工作中的载体作用。