【摘 要】
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亲子阅读是一种渗入式活动,对婴幼儿的早期阅读能力的发展具有潜移默化的作用。无论是营造良好的亲子阅读环境,还是为婴幼儿选择适合其年龄特点的图书,以及开展灵活多样的“
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亲子阅读是一种渗入式活动,对婴幼儿的早期阅读能力的发展具有潜移默化的作用。无论是营造良好的亲子阅读环境,还是为婴幼儿选择适合其年龄特点的图书,以及开展灵活多样的“亲子阅读”活动,其出发点和落脚点都是为了培养婴幼儿的阅读兴趣。让孩子掌握一定的阅读技能,有助于婴幼儿在阅读中能更好地理解故事内容和形成良好的阅读习惯。
Parent-child reading is an intrusive activity that has a subtle effect on the development of early childhood reading ability. Whether it is to create a good reading environment for parents or children, to choose suitable age-appropriate books for infants and young children, and to carry out a variety of "parent-child reading activities, the starting point and ending point are all intended to cultivate the reading interest of infants and young children. Let children have a certain reading skills, help infants and young children in reading to better understand the content of the story and the formation of good reading habits.
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Chinese classroom teach
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