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在当前高校英语专业开设的翻译教学中,教师受传统教育思想的影响,大多采取教师讲授,学生被动接受的方式,难以有效调动学生学习积极性.鉴于此,本文试图探讨微课辅助翻译专业翻转课堂教学模式,以期为翻转课堂教学提供有益的借鉴.
微课辅助的翻译专业翻转课堂教学模式初探
【摘 要】
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在当前高校英语专业开设的翻译教学中,教师受传统教育思想的影响,大多采取教师讲授,学生被动接受的方式,难以有效调动学生学习积极性.鉴于此,本文试图探讨微课辅助翻译专业翻
【机 构】
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大连外国语大学高级翻译学院 辽宁 大连 116044
【出 处】
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探索科学
【发表日期】
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2020年11期
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