【摘 要】
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活的教育,就是要随时随地拿些活的东西去教育那些活的学生,养成活的人材。——陶行知思考:运用“活”教育,开发“活”课程陶行知先生的生活教育思想告诉我们:要树立大语文的
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活的教育,就是要随时随地拿些活的东西去教育那些活的学生,养成活的人材。——陶行知思考:运用“活”教育,开发“活”课程陶行知先生的生活教育思想告诉我们:要树立大语文的观念,在社会实践中学习语文。《语文课程标准》更是明确提出“语文是实践性很强的课程,要让学生多角度地观察生活,要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读
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摘 要： 合唱教学是一个有计划、有组织的训练过程，排练合唱作品应遵循由易到难、由浅入深、由小到大的原则，尽可能选择学生较熟悉和喜爱的优秀作品。合唱教学有利于提高学生的审美情趣和文化修养，培养学生的集体主义精神，让更多学生受到艺术熏陶，成为新一代的音乐欣赏者、表演者。 关键词： 小学音乐 合唱训练 训练方法 合唱不仅以其丰富的和声使人得到立体美的享受，更重要的是以表现丰富、细腻的情感见长，给人精
一尖下巴一连发动了三次,才把车子发动起来。昨晚酒喝多了,直到现在尖下巴的酒劲还没有完全过去,手脚有些轻飘。尖下巴的车子是四轮农用车,他在一个砂石矿上拉砂石。尖下巴要