【摘 要】
：
我在农村小学执教近20年,一直担任数学课教学。在多年的课堂教学实践中,我深深体会到,如果让所教的学生喜欢你,爱听你上的数学课,就必须有让孩子们感兴趣的教学方法。在这方
【机 构】
：
甘肃省金昌市金川区宁远镇中心小学,
论文部分内容阅读
我在农村小学执教近20年,一直担任数学课教学。在多年的课堂教学实践中,我深深体会到,如果让所教的学生喜欢你,爱听你上的数学课,就必须有让孩子们感兴趣的教学方法。在这方面,我总结出了一些经验,在数学课上使用后取得了明显的成效,形成了自己独特的教学风格。
I teach in rural primary school for nearly 20 years, has been teaching mathematics. In many years of classroom teaching practice, I deeply understand that if you teach the students like you, love to listen to your math class, you must have children interested in teaching methods. In this regard, I summed up some experience, achieved significant results after using it in math class, forming my own unique teaching style.
其他文献
语文课程标准强调作文教学要让学生“力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。学生作文也是一种体验,一篇好作文应该是学生的一种独特体验。体验式作文教学
乐山大佛地处四川省乐山市,是岷江、青衣江、大渡河三江汇流处,与乐山城隔江相望。乐山大佛雕凿在岷江、青衣江、大渡河汇流处岩壁上,依岷江南岸凌云山栖霞峰临江峭壁凿造而
敦煌遗书是中国近代四大学术发现之一。由于敦煌遗书中蕴含了古代世界中国文化、印度文化、伊朗文化、西方文化等四大文化,儒教、佛教、道教、摩尼教、祆教、景教等六大宗教
某些与形容词同形的副词,加了后缀ly之后还是副词,这两种副词在意思上差别很大,一般不宜换用。现将这两种副词的意义差别,列表比较如下:
Some adjectives with the same for
1.以课文题目为切入口,设计教学;2.以课文的结尾为切入口,诱发思考;3.以文眼为切入口,分析主旨4;.以结构共性为切入口,精心布局。
1. Take the topic of the text as the en
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【摘要】 初中数学是学生在小学数学的基础上，把数的范围扩充后，学习一些用字母表示数，代数式，初等方程，不等式和函数，及一些常用的数学思想和方法，发展学生对数量关系的深度认识，培养学生严密的逻辑思维习惯，提高学生的运算技能和辩证思维的数学模式，从而综合提高学生的数学素养。 【关键词】 数学教学 数学思想方法 素质教育 【中图分类号】 G423 【文献标识码】 A 【文章编号】 1006-5962
明太祖朱元璋虽然出身卑微,没念过什么书,然而在他叱咤风云的政治生涯中,却养成了爱下棋的习惯。据传,朱元璋善下模仿棋。清魏瑛《耕兰杂录》载:「明太祖智勇天纵,于艺事无
传统的学校教育是师道尊严,常常忽视师生交往的主体间性,从而不可避免地陷入了主客体二元对立的师生交往模式之中。于是在组织文化(organization culture)方面就存在一种权威
在语文教学中赏识教学不可少,它不但是启迪学生心智的大门,同时也是学生积极进取的源泉。让赏识走进语文教学,可以提高教学质量,让学生爱学语文。具体从以下几个方面入手:一