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目的分析心理护理及健康教育对老年肺癌患者生存质量的影响。方法抽取我院呼吸肿瘤内科于2016年6月至2018年5月收治的105例老年肺癌患者为研究对象。根据护理方法的不同分成对照组(48例)和观察组(57例)。分别给予两组常规护理、心理护理及健康教育。结果观察组各项生存质量评分均高于对照组(P<0.05)。观察组入院1周时抑郁评分、焦虑评分均低于对照组(P<0.05)。结论心理护理及健康教育用于老年肺癌患者的护理,可改善其生存质量。