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1
周日的晚上，橙子的情绪看起来不太高。我以为是因为刚和小伙伴分开，就没太在意。临睡前收拾书包时，橙子突然说：“妈妈，我想退学，我不想上学了。”
我暗暗吃了一惊，以前橙子偶尔也说过第二天不想去上学，但提出要退学，这还是第一次。我坐到他身边，语气尽量放轻松：“为什么想退学呢？”橙子说：“班上有的女同学总爱记我们说小话，有时我们明明没说话，还是记下来告诉老师。”一边说，一边委屈得眼泪快要掉下来了。我问：“是只记你一个人，还是也记别人？”橙子说：“男生她都记。”这时，橙子爸爸也坐过来了，毕竟孩子说出要退学，在我们看来不是一件小事。经过一番询问，我们大致明白了缘由，刚才提起来的心多少放了下来。
橙子爸爸说：“你知道吗，每个班都会有这样的女同学，学习好，自己守纪律，对别的同学也要求严格，对老师交给的任务特别认真地完成。我上小学时班里也有这样的女同学，不用太在意，你只管做好自己就行了。”橙子没说话，斜靠在沙发上，低头摆弄着手指头。
橙子爸爸想了想，又说：“你是不是担心老师批评你？男孩子，挨点批评很正常，总是表扬，没经受过批评，就像没经历过风雨的花朵……”橙子反驳：“可是她就是冤枉人，我明明没说话！”
我一边捋着思路，一边说：“老师有可能不太了解情况，也许确实会批评你。咱们想想，老师可能会有哪些批评方式？轻一点的，点名批评，再重一点，罚站，最坏的结果，就是請家长。不过，即使是请家长，你也不用担心，爸爸妈妈也不会因为这个批评你。班里那么多学生，老师不可能对每个人都了解得很全面，但爸爸妈妈知道橙子是怎样的孩子，不管老师批不批评你，你都是爸爸妈妈眼中的好孩子，我们永远都支持你，都相信你。”
橙子爸爸表示赞同：“没错，即使你做错了，也没关系，以后注意就好了，有什么问题，爸爸妈妈和你一起解决。”
这些话说完，我有一种感觉，我们三个人之间形成了一种畅通的能量场，好像我们的能量传递给了橙子，那种感觉很奇妙。我把橙子揽到怀里。橙子没再说话，但我明显感到，他的心里变得安稳了，踏实了。
第二天，橙子开开心心地去上学了，再没提想退学的事。
2
作为母亲，作为心理学学习者，我领悟到在孩子遇到问题时，要给到他无条件的接纳和支持，我也看到了这样做的效果。
这样的陪伴和支持，会碰触到内心最柔软的地方，让人放弃了重重的盔甲、倔强的姿态，有点点酸楚，更多的是温暖。
你知道了，你不是一个人去面对，外面的风浪再大，都有一个温暖宽容的去处供你喘息疗伤。当你知道有这样一个退路和支持，内心就会变得踏实无比，就会更有勇气和力量去面对风雨。
心理学家做过这样一个实验：实验者招募了一批受试者，让他们在实验室里做一些难解的题。如果集中注意力，这些题都是能够做出来的。但在做题的过程中，实验者给他们播放噪音。噪音让人心神不定，根本无法集中精力解题，导致受试者的成绩很差。
在下一个实验里，实验者给受试者提供了一个按钮，告诉他们：如果你觉得噪音太大，到了你受不了的程度，你可以按一下按钮，这样噪音就停止了。实验结果，这一次受试者的成绩非常好。而值得注意的是，第二次实验时，这些受试者并没有按下那个按钮。
是的，只要我们知道有这个退路，仅仅知道它的存在，就会心生安定，就会心无旁骛，勇往直前——虽然它更多的是一种精神上的安慰。
3
少年时读《飘》，发现郝思嘉每次遭受生活的重挫，她最渴望的就是回到家乡——塔拉。
那里有懂她的父亲，温厚的母亲，疼爱她的嬷嬷，那里是她休养生息、舔舐伤口的地方。即使后来父母都已去世，那里仍是她精神上的故乡。
小说结尾，白瑞德离她而去。望着远去的背影，她站在门口，一个念头无比强烈：我要回塔拉去，明天就回去！回到那里，我就经受住一切了。明天，我会想个办法把他弄回来。毕竟，明天又是新的一天！
后来，当我离开家乡，离开父母身边，年岁渐长，我越来越明白塔拉对于郝思嘉的意义，也越来越体会到心灵的故乡对一个人有多重要。
回顾自己的成长历程，即使如今父母已渐渐老去，不能给到我多少实际的支持，但从小到大，父母给我的全然的信任和支持已经融进我的血液中，变成了我后天的基因，这是我一生的财富。
也由此，当我的孩子遇到问题，我也知道了该怎样去做——为他敞开家门，做他永远的退路。
在成长的过程中，孩子难免会遇到各种各样的问题，而在困难和问题面前，父母无条件的接纳和支持，会带给孩子真正的安全感，让孩子知道，不管外面风浪再大，都有一个家，是永远为他敞开的，他是值得被爱的。当孩子知道自己有这样的退路，才会生出真正的勇气和力量，去面对生活，面对未知。
周日的晚上，橙子的情绪看起来不太高。我以为是因为刚和小伙伴分开，就没太在意。临睡前收拾书包时，橙子突然说：“妈妈，我想退学，我不想上学了。”
我暗暗吃了一惊，以前橙子偶尔也说过第二天不想去上学，但提出要退学，这还是第一次。我坐到他身边，语气尽量放轻松：“为什么想退学呢？”橙子说：“班上有的女同学总爱记我们说小话，有时我们明明没说话，还是记下来告诉老师。”一边说，一边委屈得眼泪快要掉下来了。我问：“是只记你一个人，还是也记别人？”橙子说：“男生她都记。”这时，橙子爸爸也坐过来了，毕竟孩子说出要退学，在我们看来不是一件小事。经过一番询问，我们大致明白了缘由，刚才提起来的心多少放了下来。
橙子爸爸说：“你知道吗，每个班都会有这样的女同学，学习好，自己守纪律，对别的同学也要求严格，对老师交给的任务特别认真地完成。我上小学时班里也有这样的女同学，不用太在意，你只管做好自己就行了。”橙子没说话，斜靠在沙发上，低头摆弄着手指头。
橙子爸爸想了想，又说：“你是不是担心老师批评你？男孩子，挨点批评很正常，总是表扬，没经受过批评，就像没经历过风雨的花朵……”橙子反驳：“可是她就是冤枉人，我明明没说话！”
我一边捋着思路，一边说：“老师有可能不太了解情况，也许确实会批评你。咱们想想，老师可能会有哪些批评方式？轻一点的，点名批评，再重一点，罚站，最坏的结果，就是請家长。不过，即使是请家长，你也不用担心，爸爸妈妈也不会因为这个批评你。班里那么多学生，老师不可能对每个人都了解得很全面，但爸爸妈妈知道橙子是怎样的孩子，不管老师批不批评你，你都是爸爸妈妈眼中的好孩子，我们永远都支持你，都相信你。”
橙子爸爸表示赞同：“没错，即使你做错了，也没关系，以后注意就好了，有什么问题，爸爸妈妈和你一起解决。”
这些话说完，我有一种感觉，我们三个人之间形成了一种畅通的能量场，好像我们的能量传递给了橙子，那种感觉很奇妙。我把橙子揽到怀里。橙子没再说话，但我明显感到，他的心里变得安稳了，踏实了。
第二天，橙子开开心心地去上学了，再没提想退学的事。
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作为母亲，作为心理学学习者，我领悟到在孩子遇到问题时，要给到他无条件的接纳和支持，我也看到了这样做的效果。
这样的陪伴和支持，会碰触到内心最柔软的地方，让人放弃了重重的盔甲、倔强的姿态，有点点酸楚，更多的是温暖。
你知道了，你不是一个人去面对，外面的风浪再大，都有一个温暖宽容的去处供你喘息疗伤。当你知道有这样一个退路和支持，内心就会变得踏实无比，就会更有勇气和力量去面对风雨。
心理学家做过这样一个实验：实验者招募了一批受试者，让他们在实验室里做一些难解的题。如果集中注意力，这些题都是能够做出来的。但在做题的过程中，实验者给他们播放噪音。噪音让人心神不定，根本无法集中精力解题，导致受试者的成绩很差。
在下一个实验里，实验者给受试者提供了一个按钮，告诉他们：如果你觉得噪音太大，到了你受不了的程度，你可以按一下按钮，这样噪音就停止了。实验结果，这一次受试者的成绩非常好。而值得注意的是，第二次实验时，这些受试者并没有按下那个按钮。
是的，只要我们知道有这个退路，仅仅知道它的存在，就会心生安定，就会心无旁骛，勇往直前——虽然它更多的是一种精神上的安慰。
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少年时读《飘》，发现郝思嘉每次遭受生活的重挫，她最渴望的就是回到家乡——塔拉。
那里有懂她的父亲，温厚的母亲，疼爱她的嬷嬷，那里是她休养生息、舔舐伤口的地方。即使后来父母都已去世，那里仍是她精神上的故乡。
小说结尾，白瑞德离她而去。望着远去的背影，她站在门口，一个念头无比强烈：我要回塔拉去，明天就回去！回到那里，我就经受住一切了。明天，我会想个办法把他弄回来。毕竟，明天又是新的一天！
后来，当我离开家乡，离开父母身边，年岁渐长，我越来越明白塔拉对于郝思嘉的意义，也越来越体会到心灵的故乡对一个人有多重要。
回顾自己的成长历程，即使如今父母已渐渐老去，不能给到我多少实际的支持，但从小到大，父母给我的全然的信任和支持已经融进我的血液中，变成了我后天的基因，这是我一生的财富。
也由此，当我的孩子遇到问题，我也知道了该怎样去做——为他敞开家门，做他永远的退路。
在成长的过程中，孩子难免会遇到各种各样的问题，而在困难和问题面前，父母无条件的接纳和支持，会带给孩子真正的安全感，让孩子知道，不管外面风浪再大，都有一个家，是永远为他敞开的，他是值得被爱的。当孩子知道自己有这样的退路，才会生出真正的勇气和力量，去面对生活，面对未知。