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数学建模活动对培养大学生的综合能力具有重要作用。文章对《数学建模》课程的教学现状提出一些思考和探究,认为要在教学实践中调整教学思路,以期提高教学效果。
《数学建模》课程的教学思考与实践
【摘 要】
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数学建模活动对培养大学生的综合能力具有重要作用。文章对《数学建模》课程的教学现状提出一些思考和探究,认为要在教学实践中调整教学思路,以期提高教学效果。
【机 构】
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桂林师范高等专科学校数学与计算机技术系
【出 处】
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桂林师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2018年01期
【基金项目】
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2017年度广西高校中青年教师基础能力提升项目“关于回归分析模型的探究与应用”(项目编号:2017KY0942)
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