例谈如何利用历史课塑造学生学科精神的策略

来源 :商情 | 被引量 : 0次 | 上传用户:juzhaoyang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
历史是初中阶段非常重要的教育学科之一,历史教育不仅能够帮助学生了解历史发展,还能够提高学生的思维,端正学生的人生价值三观,培养学生良好的历史学科精神.落实优质的初中历史教学重要且必要,广大教育师生应对之予以重视.
其他文献
“用字母表示数”是学习代数知识的重要内容,是学生学习数学的一个转折点.教师要吃透教材,将教材文本背后零散的知识点进行有效整合,利用统一情境衔接小学和初中的知识.
以“两位数乘两位数”竖式笔算第一课时为例,针对两次实践与反思,从四个方面对小学数学计算教学提出四点建议:问题情境的选择、算法多样化到优化、算法与算理相随、学生调研
期刊
为保证传染性支气管炎抗原的质量,测定了3种不同来源的传染性支气管炎病毒株的EID50,选取滴度最高的病毒株作为毒种,建立了传染性支气管炎病毒WH株种子批,并对冻干毒种进行了
音乐教育教学能力是学前教育专业学生的必备技能,而幼师生在其毕业后能否很快胜任幼儿园的音乐教育教学工作,很大程度上取决于在校期间是否练就过硬的技术本领.为了能让幼师
期刊
心理学家杰罗姆·布鲁纳曾经提出一个观点,如果学生掌握了最基本的数学思想方法,那么数学知识学起来将不再那么艰涩,晦涩难懂的抽象数学概念理解起来也更简单,记忆也会更深刻
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。与时俱进 再创辉煌@寿嘉华$国土资源部!副部长、中国地质调查局党组书记、局长 Please download to view, this article does
期刊
期刊
加强领导,要抓住治理整顿、深化改革方针的贯彻,抓住增加有效供给,夺取农业丰收这个重点。对每个农场都要提出把明后两年农业生产搞上去的具体要求,明确责任,作为奖罚依据。
近几年,调整各级领导班子的工作,取得很大成绩。一大批年富力强的优秀人才被选拔进入各级领导班子,不少中青年干部还担任了主要领导职务。这可是一件大事情。它使我们看到,