【摘 要】
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通用型的光电子开关“脉冲传感器”Pu 10型的最大特点是:动作响应时间为0.05毫米。倒如:由于它能读出高速旋转园板上的孔的个数,并把回转数转变数字信号,所以可用于测量线速
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通用型的光电子开关“脉冲传感器”Pu 10型的最大特点是:动作响应时间为0.05毫米。倒如:由于它能读出高速旋转园板上的孔的个数,并把回转数转变数字信号,所以可用于测量线速度。或用于测长系统等的检验装置中。另外,根据需要,它也可用确定各种机器的位置或角度等。特点:1.内装有放大器的透射型光电子开关,仅需接直流12V电源,就能得到正常电压输出
General-purpose optoelectronic switch “pulse sensor” Pu 10-type most prominent feature is: action response time of 0.05 mm. For example, it can be used to measure the linear speed because it can read out the number of holes in a high-speed rotary plate and convert the number of revolutions to a digital signal. Or used in length measuring systems and other inspection devices. In addition, it can also be used to determine the position or angle of various machines, etc., as needed. Features: 1. Transmissive optoelectronic switch with built-in amplifier, only the DC 12V power supply, you can get the normal voltage output
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在生物教学中应如何做到“开展探究性教学”呢？经过近几年的教学实践，使我认识到要开展探究性教学活动，在教学中应注重以下几个环节： 一、精心设置探究情境 情境是人们从事各项社会活动的客观环境，人们的一切活动都必须在一定的情境中进行。与其他客观环境不同的是，情境是极具变化性的客观环境，它可以是自然形成，也可以是人为设置的。一定的情境又是导致和支配人们思想情绪的环境因素，处于不同情境中的人，所产生的思
【摘要】课堂教学评价是课程实施的重要的环节，对口语交际课堂教学有效评价是其中重要内容之一。如果一门课程没有科学的评价方法，对其课程管理就会落空。所以，对小学生进行口语交际能力的训练是必要的，对学生表现的有效性评价更是应该重视的。研究它将有利于教师教学水平的提高、有利于教学评价体系的完善、进而发挥其导向与激励的功能，提高学生的口语交际能力和学生的综合素质 【关键词】口语交际 评价有效性 方法多样
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超市是近几年新兴的一种开放的购物形式，受到顾客的青睐，它给顾客选择提供了广阔的空间，逛超市也就成为一种时尚，同时也深受顾客的喜爱与信赖.人们在花钱的同时，心情和心里感到愉悦和满足。受超市的启发，我在英语课上从需要出发，从优化教学结构入手，构建了很多灵活多样的教学模式.我们不妨在小学英语课堂开设“超市”，让学生在开放的，充满着轻松和谐民主的气氛之中，能根据自己的发展需要，自主选择独立思考独立学习.新
苏霍姆林斯基曾说：“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”鲁迅说：“教育植根于爱”。 陶行知先生说：“爱满天下，爱生如子”。古今中外的教育家无不重视师生之间的情感纽带，以情感人，以情育人，始终发挥着奇特的教育功效。教师的爱，是照亮学生心灵窗户的烛光。教师只有用爱心去呵护学生的成长，才能使学生逐渐形成良好的行为习惯，高尚的品德，发挥他们的聪明才智。我认为，作为班主任，尤其应该这样，拥有一颗热爱孩子的心
多数独生子女家庭中的“小皇帝”、“小公主”养成的饭来张口,衣来伸手的不良习惯,究其原因,正是由于父母长辈一手包办的“错爱”造成的,他们无形之中剥夺了孩子劳动的权利,
识字是小学低年级的教学重点，是学生提高阅读能力的基础。《语文课程标准》指出：“语文教学应该激发学生的学习兴趣”，要让学生“对学习汉字有浓厚的兴趣”。夸美纽斯说：“兴趣是创造一个欢乐光明的教学环境的主要途径之一”。学生对识字产生了兴趣就等于拥有了无穷的力量，他们会自觉地克服很多困难，想方设法抓住一切机会识字，并且学以致用，自得其乐。因此在低年级阶段教师应努力培养学生识字的兴趣，让学生喜欢学习汉字，有
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