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随着新课程改革的深入推进，各类教学都在进行着提质升级，高中的教学也应该进行改善与提升。在当下的高中语文教学中，教师应该改变过去的传统教学方式，积极创新教学方法，运用互动式教学，突出学生的学习主体地位，通过有效的互动促进教师与学生的深入交流，完善教学的设计，实现教学质量的提升。本文拟对互动式教学在高中语文教学中的运用进行分析，以期推动教学模式的创新，促进学生的全面发展。