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核心素养是素质教育发展推进的要求，学生核心素养培养是当前以及未来小学教学中重点的工作内容。小学阶段的学生可塑性强，这一时期培养和提升其核心素养将对学生今后的健康成长起到至关重要的影响，因此教师要提高学生核心素养培养提升的重视程度，全面强化学生的逻辑思维、数学应用水平。
基于提升核心素养水平的小学数学教学策略研究
【摘 要】
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核心素养是素质教育发展推进的要求，学生核心素养培养是当前以及未来小学教学中重点的工作内容。小学阶段的学生可塑性强，这一时期培养和提升其核心素养将对学生今后的健康成长
【机 构】
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广东省廉江市青平镇平东小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2020年5期
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