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从理念再构、文本再构和过程再构三方面着手,使课堂更精彩,切实提高学生的语言能力。
再构，让我们的课堂更精彩
【摘 要】
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从理念再构、文本再构和过程再构三方面着手,使课堂更精彩,切实提高学生的语言能力。
【机 构】
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上海市浦东新区南码头小学,
【出 处】
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新课程(小学)
【发表日期】
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2014年02期
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