【摘 要】
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新课程理念下,在小学语文教学过程中,提高学生的阅读感悟能力是教师教学的一个重要环节.小学阶段的语文学习非常关键,在小学阶段培养学生的听说读写能力可以为学生以后的学习
【机 构】
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宁夏回族自治区银川市,宁夏银川市金凤区第三小学
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