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数学教学是初中教育中的重要内容,逻辑性强且比较抽象,学生需要花费大量的时间来学习数学.基于此,教师应认真地探索教材内容,明确教学目的,结合新课改要求,运用好教学方法,提高学生对数学学习的积极性,从而提高课堂教学效率.就目前情况而言,教学的效率普遍不高.笔者认为教师要根据教材内容与问题,结合实际采取措施方能有效地提升教学效率.