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近年来，随着生物科学技术的发展，人类对生命的认识不断加深，旧教材的一些观点需要不断更新。本文通过一个具体的案例分析，提出高中生物教学要与时俱进，要求教师不断学习，更新知识结构，以适应高中生物教学的要求。
与时俱进--高中生物教学的生命力
【摘 要】
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近年来，随着生物科学技术的发展，人类对生命的认识不断加深，旧教材的一些观点需要不断更新。本文通过一个具体的案例分析，提出高中生物教学要与时俱进，要求教师不断学习，更新知识结
【机 构】
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山西太谷中学 山西晋中 030800
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年41期
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