变与不变——英语学科育人价值的探索和实践

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十八大以后,党中央提出把立德树人作为教育的根本任务。2016 年 9 月中国学生发展核心素养的公布,标志着基础教育课程改革到了一个新的阶段。英语学科也不例外,构建出了语言能力,文化品格,思维品质,学习能力在内的学科核心素养。英语学科作为一门课程,其最显著的特征是同时具有工具性和人文性。教授英语的主要目的是使学生获得使用英语进行交流的能力。同时,英语作为一门语言学科也具有人文性,英语语言所承载的文化信息和思想内涵,无疑也是英语学习的重要内容。语言工具是为传达信息,表达思想服务的。工具性和人文性密不可分,有机
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