上好小学数学课之技巧

来源 :学周刊:下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:SteveZou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂教学是教师开展教学的主阵地,一堂成功的小学数学课,不仅能传授知识给学生,而且能培养学生的技能。随着课程改革的不断深入,提高课堂效率是我们每位教师不懈追求的目标,也是我们每位教师的责任,更是压在我们每位教师肩上的重担,是一个永恒的话题。我在二十几年的教学中总结了三点上好小学数学课的小技巧,拙笔于文,供大家商讨。
其他文献
一个阳光明媚的早晨,我和弟弟去草地上捉蜗牛。我们在草丛里仔细搜寻着蜗牛的影子。突然,弟弟大叫起来:“我发现了一只蜗牛!”惊喜的我连蹦带跳地来到弟弟面前。呵,还是个大家伙呢,它正不停地把软绵绵的身子往壳里缩,好像很害怕似的。我们连忙把蜗牛带回家放在一个纸盒里。  吃完午饭,我和弟弟再一起去看蜗牛。糟糕!蜗牛不见了!我们急忙四处寻找,可一无所获,只在纸盒上发现了一个洞。弟弟很纳闷:“难道蜗牛有秘密武器
期刊
介绍以SAP系统为应用平台,深入研究搜索引擎在SAP系统中的非结构化全文检索技术.通过简单的查询界面,为用户提供专门统一的文档全文检索和获取入口。
数学教师都知道数学教学当中有许多数学概念.并且也把概念教学当成教学的重点。要想把概念部分教好、教会,学生易于理解,还要理解深刻,记忆准确.却不是简单地事情。斛为.数学概念是