【摘 要】
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本文通过对高师钢琴即兴伴奏现状的分析,结合《钢琴即兴伴奏模式化教程》的教材与教学特点,综合阐述钢琴即兴伴奏模式化训练的核心理念,如何在即兴的随意性与规范性、实用性
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本文通过对高师钢琴即兴伴奏现状的分析,结合《钢琴即兴伴奏模式化教程》的教材与教学特点,综合阐述钢琴即兴伴奏模式化训练的核心理念,如何在即兴的随意性与规范性、实用性与科学性之间找到一个平衡点。
Based on the analysis of present situation of improvisation accompaniment in piano teachers and the teaching materials and teaching features of “Piano Improvisation Mode Tutorial”, this article elaborates the core idea of piano improvisational accompaniment pattern training in detail, and discusses how to improve the improvisability, standardization and practicability And science to find a balance between.
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