【摘 要】
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小组合作学习不仅仅是一种学习方式,更是小组成员之间情感交流,团结合作的桥梁,是让学生共同进步的有效学习方式。老师们都发现教师“满堂讲”的现象存在颇多,课堂上学生的主
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小组合作学习不仅仅是一种学习方式,更是小组成员之间情感交流,团结合作的桥梁,是让学生共同进步的有效学习方式。老师们都发现教师“满堂讲”的现象存在颇多,课堂上学生的主体地位难以体现,课堂上,教师关注到学生的广度和密度都较有限,这让课堂的高效性大打折扣。小组合作学习,很好地体现了学生为主,教师为导的课堂模式,更是让学生学会如何与他人沟通,合作,培养学生的自主学习能力和发展学生思维能力。
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