【摘 要】
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数学对于学生的逻辑思维和理性思维的要求很高。小学生由于年龄较小，其智力水平和思维模式还没有完全发育成熟。因此，在小学数学教学当中，教学的效果主要取决于教师采取的教学方
【机 构】
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内蒙古呼和浩特市新城区胜利街小学 010000
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数学对于学生的逻辑思维和理性思维的要求很高。小学生由于年龄较小，其智力水平和思维模式还没有完全发育成熟。因此，在小学数学教学当中，教学的效果主要取决于教师采取的教学方式能否被小学生接受和理解。如果采取传统的填鸭式教学方法，将会使数学变得更加枯燥、抽象，无法引起小学生的学习兴趣。因此，为了提高小学数学的教学效果，本文提出了将小学数学教学生活化的理念，通过对其重要性的分析，结合实际情况，提出了具体的实施策略。
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