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在当前信息技术从理论研究步入实践应用影响下，世界正式迈进“互联网+”时代。信息通过网络技术拓宽传播渠道，对于n高校学生在思想方面产生重大影响，为高校的思政课带来全新挑战。只有选择正视这种变化，并采用合适方法完成教学改n革，才能让思政课发挥其对学生积极引导作用。本文以此为切入点，重点研究教学改革有效对策，旨在为我国高校思政课n提供教学参考，推动学生健康成长。