【摘 要】
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几年来,我从加强对幼儿的音准训练、节奏感训练,并逐步提高孩子们的音乐素质出发,在市少年宫的学前班音乐教学中,采用了拍手教唱法,教学效果较好。现具体介绍如下: 第一步,
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几年来,我从加强对幼儿的音准训练、节奏感训练,并逐步提高孩子们的音乐素质出发,在市少年宫的学前班音乐教学中,采用了拍手教唱法,教学效果较好。现具体介绍如下: 第一步,教唱歌谱拍手:先在教唱歌谱时,教师一边教唱,一边教幼儿拍手打节拍,要求他们一拍拍一下手,对幼儿进行节奏训练。
In the past few years, from the perspective of strengthening children’s percussion training and rhythmic training, and gradually improving the musical quality of children, I used the clap teaching method in pre-school music teaching in the Children’s Palace, and the teaching effect was better. The specific introduction is as follows: The first step, to teach singing song clap: first in singing sing music, teachers teach singing, while teaching children beat hands beat, asking them to pat a hand, rhythm training of children.
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