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随着新课改工作在我国职业教育领域中的不断深化，英语阅读教学在中职英语课程中的地位越来越重要。这是因为高质量的中n职英语阅读教学活动，不仅能够深化中职生对英语理论知识的理解，同时还能够在学习英语阅读知识的过程中养成良好的英语核心素养，从n而推动学生的全面发展。但是在当前的中职英语阅读教学活动中还存在着一些问题，比如英语教师的个人教学理念过于僵化，学生参与英语n阅读学习的积极性不足等。本文通过深入探究核心素养下中职英语阅读教学的相关策略，以期提升中职英语课程阅读教学质量，为推动中职n生的全面发展提供一些有价值的参考。