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发展性课堂教学是学校深化教育改革、全面推行素质教育、落实新一轮课程改革纲要、促进学生全面发展的主渠道，是教育落实科学发展观的具体体现。发展性课堂教学以现代教育理论为指导，与传统课堂教学相比具有五个基本特征，即：注重发展，主体参与，交往互动，情境建构，开放生成。正确理解发展性课堂教学的基本特征是实施发展性课堂教学的前提和基础。