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在初中教育过程中,学生想要提高写作水平只凭借课堂指导是不够的,还需大量课外阅读与拓展训练,培养学生良好的阅读习惯和习作习惯.新课程背景下,怎样将课外阅读与拓展训练应用到语文作文教学成为教师重要研究课题.利用课外阅读以及拓展训练的方式来提升初中语文教学的质量是一种常见的手段.基于此,针对课外阅读以及拓展训练的重要意义以及具体实践过程当中存在的问题进行分析,通过立足课本开展作文教学优化、创新课外阅读有效形式.