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古诗是中华民族的优秀传统文化,它的语言凝练、意境深远、思想深邃、情感真挚,富有音韵美、语言美、情感美、意境美、哲理美以及思想美。在古诗教学中,教师要引导学生诵读吟咏、用心品味、想象联想、赏析意境等,使学生走进诗歌,感悟诗人内心的情感,体会诗歌的美,从而获得语文素养的提升。
探寻古诗的美 提高学生素养
【摘 要】
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古诗是中华民族的优秀传统文化,它的语言凝练、意境深远、思想深邃、情感真挚,富有音韵美、语言美、情感美、意境美、哲理美以及思想美。在古诗教学中,教师要引导学生诵读吟
【机 构】
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江苏盐城市亭湖区青墩小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2020年13期
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