略论小学数学教学中的应用题教学

• 作 者: 张莉
• 机 构: 贵州省威宁县第三小学 553100
• 出 处: 读写算（教育教学研究）
• 发表日期: 2015年14期
• 关键词: 小学数学教学 应用题教学 学习的积极性与主动性 引导学生 数学的基本概念 素质教育要求 解决实际问题 中心位置 知识体系 迁移条件 培养学生 教学实践 教学方法

应用题教学在小学数学教学中占有重要地位，是素质教育要求下注重培养学生解决实际问题的能力体现。在教学实践中不断探索教学方法，调动学生学习的积极性与主动性，引导学生始终参与到学习的全过程中去。在教学中把数学的基本概念、原理、法则放在中心位置，有意识地为学生创造迁移条件，重视抓住知识间的纵向、横向联系，使学生在头脑中形成完整的知识体系，这是学好小学数学的关键，下面就应用题教学来谈一谈。