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通过九年义务教育的学习，很多学生的数学成绩很不理想，如果我们在高中数学的教学中，不从开始就认真研究数学新课改的精神，不更新教学观念和教学方法，不认真研究数学教材和学生的实际情况，是很难在高中三年的教学中提高学生的数学成绩的。为此，本文谈谈如何利用新课改精神，来促进高中数学教学效果的几点想法。
试论新课改下的高中数学教学
【摘 要】
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通过九年义务教育的学习，很多学生的数学成绩很不理想，如果我们在高中数学的教学中，不从开始就认真研究数学新课改的精神，不更新教学观念和教学方法，不认真研究数学教材和学生的实
【机 构】
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贵州省江口县第一中学 554400
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年14期
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