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思维导图在高中英语写作教学中的应用
【摘要】本文基于对当前高中英语写作教学现状以及普遍存在问题的分析和对国内外思维导图在英语写作教学中的应用文献的研究，从而对教师该如何运用思维导图引导学生高效研读写作阅读文本框架结构、语言特点后快速完成结构清晰、内容丰富的以读促写型任务写作的教学方法进行探讨研究，旨在激发学生的写作热情和改善高中英语写作教学现状。