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随着素质教育的实施，我们的教育观念必须转变。学生是教育的对象，课堂教学不仅要体现教师的引导作用，更要突出学生的主体地位。
新课程理念下的化学教学策略
【摘 要】
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随着素质教育的实施，我们的教育观念必须转变。学生是教育的对象，课堂教学不仅要体现教师的引导作用，更要突出学生的主体地位。
【机 构】
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新乡市第四中学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2010年21期
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