【摘 要】
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从2009年开始我结合教学目标及我校少数民族学生的认知实际,以能力培养为目标,在新课的导入、教学过程、课外活动等方面进行了探索与实践,不断创新教学方法,取得了较好的教学
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从2009年开始我结合教学目标及我校少数民族学生的认知实际,以能力培养为目标,在新课的导入、教学过程、课外活动等方面进行了探索与实践,不断创新教学方法,取得了较好的教学效果,现将做法总结如下,与广大生物教师共同探讨。
Starting from 2009, I combined the teaching objectives and the cognitive reality of minority students in our school with the aim of cultivating students’ abilities. I explored and practiced the introduction of new courses, teaching process and extracurricular activities, and constantly innovated teaching methods to obtain A better teaching results, the practice is summarized as follows, with the majority of biological teachers to discuss.
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