《圆的周长》教学设计

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教学内容:北师大版小学六年级数学上册第一单元《圆的周长》P9—11.rn教学目标:rn1.知识与能力:(1)认识圆周长,能用滚动、绕线等方法测量圆周长.(2)探索圆周长与直径的关系,理解圆周率的意义及圆周长的计算方法.(3)能正确地计算圆周长,运用圆周长的知识解决一些简单的生活实际问题.
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