激发学生学习思想政治课兴趣的教学策略

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初中思想政治课本身具有理论性强、知识点难以理解等特点。传统的教学方法只关注学生机械地掌握知识、死记硬背,使得学生普遍感到政治课好比一杯白开水,寡淡无味,致使长期以来,初中思想政治课始终处在以升学为目的的僵化的教学轨道上。兴趣是指一个人经常趋于认识,掌握某种新事物,并力求参与该种活动,具有积极情绪心理色彩的心理倾向。学习兴趣就是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向,是推动学生积极主动学习的直接动力。学生学习初中思想政治也是如此,只要有兴趣,才能积极主动和富有创造性的去完成学习任务。
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