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【摘 要】
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摘 要：小学阶段对学生进行的科学学科教学，主要是为了培养学生的科学素质，并且通过教学中增加学生实践的机会来让学生锻炼自身的自主探究能力和动手操作能力，使学生可以激发对科学的好奇心以及探索欲望。但是在实际教学中，由于教师仍然运用传统的教学手段来进行科学教学，学生在科学学习课堂上实践的机会很少，因此，科学教师应当立足于促进学生的全面发展的教学目的来创新自身的教学手段。 关键词：小学科学;教学现状;解
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年77期
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