【摘 要】
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(一)要认识板书是提高教学效率的手段,备课时在吃透教材精神实质的基础上,按照教学目的有的放矢地精心设计。忌空空如洗,或寥若寒星,不痛不痒。 (二)要紧紧围绕教材中心,抓
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(一)要认识板书是提高教学效率的手段,备课时在吃透教材精神实质的基础上,按照教学目的有的放矢地精心设计。忌空空如洗,或寥若寒星,不痛不痒。 (二)要紧紧围绕教材中心,抓住重点,
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