【摘 要】
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创业教育是当今世界大学教育的一项重要内容.实践证明,在大学教育中,结合本学科实际实施创业教育,对该学科自身的发展,对学生成才率的提高,时国民经济的健康持续发展都具有积
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创业教育是当今世界大学教育的一项重要内容.实践证明,在大学教育中,结合本学科实际实施创业教育,对该学科自身的发展,对学生成才率的提高,时国民经济的健康持续发展都具有积极的意义.本文针对大学语文课程的教育教学,主要从三个方面探讨这一问题：第一,实施创业教育的可能性;第二,具体的方法和步骤;第三,影响与评价.
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植物体是一个开放体系,生存于自然环境,自然环境不是恒定不变的,天南地北,水热条件相差悬殊,即使同一地区,一年四季也有冷热旱涝之分。对植物产生伤害的环境称之为逆境,又称胁迫,胁迫包括生物胁迫和非生物胁迫。生物胁迫有又病害,虫害,杂草;非生物胁迫包括寒冷,高温,干旱,盐渍等。有些植物不能适应这些不良环境,无法生存。有些植物却能适应这些环境,生存下去。对不良环境的适应性和抵抗力,叫做该植物的抗逆性。抗性