普通话和汉语拼音在语文教学中应该摆在什么地位?

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读了吕叔湘同志《关于语文教学问题》一文之后(二月十七日《人民日报》),觉得文章中有的意见很好,比如主张语文课应该加强学生活动,教师不应讲得太多等。可是文章中有的意见是未必合适的,比如吕叔湘同志把口语训练提到了跟读写训练并举的地位,过分强调了口语训练。他的理由有好几点,如“语言是文字的根本”;我们说话“磕磕巴巴”,“吃尽了不会说话的亏,不能让现在的青少年 After reading the article entitled “Issues Concerning the Teaching of Chinese” by Comrade Lü Shuxiang (“People’s Daily” on February 17), I found some opinions in the article very good. For example, I advocate that language lessons should enhance students’ activities and teachers should not speak too much. . However, some opinions in the article may not be suitable. For example, Comrade Lv Shuxiang mentioned the importance of speaking training to the practice of reading and writing. There are several reasons for this. For example, “language is the root of writing.” We say “stumble”. "We have tried our best to make our speechless and can not make the present youth
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