【摘 要】
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德智体美劳“五育”教育通过促进人实现全面发展,有一定的扶贫功能.依据德智体美劳“五育”的内涵以及我国扶贫工作的实践经验,可以总结出“五育”的扶贫功能为扶智功能、扶
【机 构】
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湖南农业大学马克思主义学院;湖南农业大学马克思主义学院
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德智体美劳“五育”教育通过促进人实现全面发展,有一定的扶贫功能.依据德智体美劳“五育”的内涵以及我国扶贫工作的实践经验,可以总结出“五育”的扶贫功能为扶智功能、扶志功能以及经济扶贫功能.为了进一步巩固我国脱贫攻坚工作的成果,须将德智体美劳“五育”并举、全面培育的教育方针落实到贫困地区,从而促进贫困群体实现自身的发展.
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