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肖老师:你好。我衷心祝贺你走上班主任工作岗位。“什么是人生”?“何为自我价值”?刚接手初中班主任时,像你来信所述一样,我也对十四五岁的学生提出如此复杂深奥的问题惊诧不已。其实,初中生处于从儿童向青年过渡的时期,他们的一个显著特征就是把探索视线对着自我,把自己看成是脱离其他
人生观教育如何起步—给一位班主任的信
【摘 要】
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肖老师:你好。我衷心祝贺你走上班主任工作岗位。“什么是人生”?“何为自我价值”?刚接手初中班主任时,像你来信所述一样,我也对十四五岁的学生提出如此复杂深奥的问题惊诧
【机 构】
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衡山县城关中学
【出 处】
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湖南教育
【发表日期】
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1990年1期
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