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高中生在学习历史过程中常常记不住历史知识,抱怨高中历史要记得的知识点太多.历史知识的记忆是学生学习历史成败的关键所在.面对如此多的历史知识点,高中学生在学习和记忆的过程中如何走出记忆困境,轻松记忆历史知识点,是历史学习的当务之急.基于此,本文主要分析探讨了走出高中历史知识记忆困境的策略.