【摘 要】
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教学内容人教版小学数学六年级上册第75—76页。教学目标1.通过活动让学生了解椭圆式田径场跑道的结构,学会确定起跑线的方法。2.通过活动渗透“提出问题—实验探究—解决问
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教学内容人教版小学数学六年级上册第75—76页。教学目标1.通过活动让学生了解椭圆式田径场跑道的结构,学会确定起跑线的方法。2.通过活动渗透“提出问题—实验探究—解决问题”的研究方法,培养学生解决问题的能力。
Teaching content PEP Primary school mathematics sixth grade on the first 75-76 pages. Teaching Objectives 1. Through activities to enable students to understand the structure of oval track and field track and learn to determine the starting line approach. 2. Through the activities of infiltration “ask questions - experimental research - solve problems ” research methods, develop students’ ability to solve problems.
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